¿QUIÉN
HA DICHO QUE HACER DICTADOS EN CLASE NO ES DIVERTIDO?
Muchos profesores y alumnos tienen una imagen tradicional
y aburrida de lo que es un dictado, pero ¿quién ha dicho que los dictados no
pueden ser divertidos? Os propongo a continuación 6 dictados lúdicos para
vuestras próximas clases de español:
1. Un dictado lleno de pitufos
En esta versión el profesor lee oraciones en las que
sustituye palabras clave por la palabra PITUFO. Los alumnos tendrán que pensar
cuál es la palabra correcta para que esa oración tenga sentido.
Para hacer el dictado más divertido podemos dividir la
clase en dos o más equipos y asignar puntos al equipo que adivine la palabra
correcta o al equipo que antes termine de completar todas las palabras PITUFO.
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2. Un dictado con patas
Para este dictado escogemos un texto breve (no más de 7 u
8 líneas) que puede ser el estribillo de una canción, un fragmento de una
historia, frases sueltas, un chiste, etc. Después de que nuestros alumnos
formen parejas, un alumno de cada pareja se levantará e irá a la mesa del
profesor para memorizar el texto y regresará a la mesa de su compañero para
dictarle el texto que ha memorizado. La pareja que antes termine el dictado con
el menor número de faltas será el ganador.
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3. Un dictado con imágenes
Esta actividad es una versión de la actividad anterior ya
que en lugar de partir de un texto escrito, el dictado se realiza a partir de
una imagen. El estudiante memoriza lo que ve en la imagen y se lo dicta a su
compañero. La pareja de alumnos que mejor describen la imagen en un tiempo de
solo 5 minutos gana el dictado.
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4. Un dictado telegráfico
Consiste en leer un texto corto y pedirle a los
estudiantes que anoten solo las palabras clave que recuerdan o han comprendido
del texto. El procedimiento se repite otras dos veces. Tras la tercera lectura
del texto los estudiantes tienen que reescribir el texto tal y como lo
recuerdan con todas las palabras clave que han apuntado. Una vez que han
reescrito el texto, los estudiantes pueden compararlo con el texto original.
Gana el alumno, la pareja o el grupo que más se ajusta al texto leído por la
profesora.
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5. Un dictado creativo
Este dictado se puede llevar a cabo de forma individual,
en parejas o en grupos. El profesor lee a sus alumnos las siguientes
indicaciones para construir una historia y los estudiantes anotan las
respuestas para cada una de estas indicaciones:
1. un nombre masculino
2. un
3. un nombre femenino
4. un
5. lugar dónde se
conocieron
6. fecha en que
quedaron
7. cómo iba
vestido él
8. cómo iba
vestida ella
9. qué hicieron
10. qué le dijo él
a ella
11. qué le dijo
ella a él
12. lo que ocurrió
después (fin de la historia)
A continuación los alumnos leen sus historias formando
oraciones completas.
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6. Un dictado con preguntas desordenadas
Cuando vemos un determinado tema en clase solemos usar
preguntas de discusión para activar el conocimiento lingüístico y cultural que
tienen los estudiantes sobre ese tema. Pues bien, podemos usar dichas preguntas
y dictárselas de forma desordenada a nuestros estudiantes para que antes de
responderlas las pongan en el orden correcto.
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Como podéis ver las posibilidades de explotar un dictado
son muchas, ya que además de poder adaptarlo para diferentes niveles nos permite
practicar la comprensión auditiva, la pronunciación, la concentración y la
memorización. ¿Qué dictados son los que mejor os funcionan en vuestras clases?
Para más información y actividades con dictados os dejo esta estupenda entrada de Jennifer Niño en su blog profe-de-español.de:¿Quién dijo que los dictados eran aburridos?
Para más información y actividades con dictados os dejo esta estupenda entrada de Jennifer Niño en su blog profe-de-español.de:¿Quién dijo que los dictados eran aburridos?